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GeneralBearbeiten

Translate the following words

1. Selbstoffenbarung

2. Kommunikation

3. Nachricht

4. (Sach-)Inhalt

5. Zwischenmenschlich

6. Empfangen

7. Kommunikationstheorie

8. Widersprüchlich

9. Bestehen aus

10. Beziehung


Fill in the right words from belowBearbeiten

___________ describe the ideas of the ways human beings communicate. Watzlawick’s commu-nication theory consists of ___________ axioms; amongst others it contains these theories:  One cannot not ___________. Furthermore he says that every communication has a ___________ and a ___________ aspect. Human communication involves both digital and ___________. ___________-human communication procedures are either symmetric or complementary. Anoth-er prominent theory is from Schulz von ___________. Every message has ___________ different contents. The message contains self-disclosure, relationship, ___________ and ___________. ___________ communication is one level higher than normal communication.



relationship – four – Inter – Thun – Meta – communicate – analogue – content – Communication theories – content – appeal – five


Translate the following sentencesBearbeiten

1. Man kann nicht nicht kommunizieren



2. Jede Kommunikation hat einen Inhalts- und Beziehungsaspekt.



3. Der letztere Aspekt bestimmt den ersteren.



4. Kommunikative Kompetenz beschreibt die Fähigkeit des Sprechers sich in verschiedenen Situation entsprechend zu verhalten und zu reden.



5. Es gibt Unterschiede zwischen der gesendeten Nachricht und der empfangenen Nach-richt.



6. Sprachliches Wissen ist der Einsatz von verbalen und nichtverbalen Codes.



7. Soziale Struktur, Werte und Glaube bilden das kulturelle Wissen.



8. Interaktionsfähigkeit wird über den passenden Gebrauch zum Erreichen von Zielen defi-niert.



9. Alles in allem ist Kommunikation das Verstehen von Gestik, Mimik und Sprache.



10. Kommunikation verläuft entweder symmetrisch oder komplementär.





The 5 pragmatic axioms of Paul WatzlawickBearbeiten

1. A few people are sitting in a waiting room. No one is talking and everyone is busy with them-selves. Most of the people are reading a magazine.

Task: Do those people communicate? If yes, then explain why. How can you include Watzlawick’s theory here?




2. In a discussion person A depreciates person B’s arguments, because he doesn’t like her. 

Task: Which aspect of Watzlawick’s communication theory does fit here?




3. A couple has a problem. The wife nags her husband. Because of that the husband backs off. This again leads to even more nagging from side of his wife. And again the husband backs off even more.

Task: Which aspect of Watzlawick’s communication theory does fit here? Who started it?




4. Look at the following picture. In line with Watzlawick’s theory show the different aspects of the message sent by the driver.

„Immer, wenn ich mit dir in Urlaub fahre, stehen wir im Stau!“
Cs4




5. Give an example for each, a complementary and a symmetrical communication situation.




Schulz von ThunBearbeiten

Translate the given sentence into the different perspectives!



Cs3

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